The concept of the mother tongue (ML)
The concept of the mother tongue (ML)
The term "mother torique (MT) refers to languaget's) that a child learns before coming to school. These would include the language of her home, neighbourhood and peer group. The definitions of mother tongue often include the following elements:
* The language (s) that one has learnt first;
* The language(s) one identifies with or is identified as a native speaker of by others,
* The language(s) one knows best and the language(s) one uses most.
' Mother tongue' is also referred in as "first language (L1). The teaching of mother tongue/first language (1.1) basically involves introducing the learners to reading and writing at the initial stages and later developing the higher order language skills, viz., representation, argumentation, refutation and supporting one's point of view. By and large, LI teaching is that part of general education which deals with the transmission of a society's written culture and standard speech. It usually includes instruction in aspects of a particular literature, and it has traditionally included explicit instruction in grammar. spelling, punctuation, and composition.
*मातृभाषा (ML) की अवधारणाए*
मातृभाषा (ML) की अवधारणा'मातृभाषा' (MT) शब्द उन भाषाओं को संदर्भित करता है जिन्हें एक बच्चा स्कूल आने से पहले सीखता है। इनमें उसके घर, पड़ोस और मित्र समूह की भाषा शामिल होती है। मातृभाषा की परिभाषाओं में अक्सर निम्नलिखित तत्व शामिल होते हैं:
* वह भाषा जो किसी ने सबसे पहले सीखी हो।
* वह भाषा जिससे व्यक्ति अपनी पहचान जोड़ता है या दूसरों द्वारा उसे उस भाषा के 'मूल वक्ता' (native speaker) के रूप में पहचाना जाता है।
* वह भाषा जिसे व्यक्ति सबसे अच्छी तरह जानता है और जिसका वह सबसे अधिक उपयोग करता है।
'मातृभाषा' को 'प्रथम भाषा' (L1) भी कहा जाता है। मातृभाषा/प्रथम भाषा (L1) के शिक्षण में मुख्य रूप से शिक्षार्थियों को शुरुआती चरणों में पढ़ने और लिखने से परिचित कराना और बाद में उच्च स्तरीय भाषा कौशल विकसित करना शामिल है, जैसे कि—प्रस्तुतीकरण, तर्क-वितर्क, खंडन और अपने दृष्टिकोण का समर्थन करना। कुल मिलाकर, L1 शिक्षण सामान्य शिक्षा का वह हिस्सा है जो समाज की लिखित संस्कृति और मानक भाषा के प्रसार से संबंधित है। इसमें आमतौर पर किसी विशिष्ट साहित्य के पहलुओं का निर्देश शामिल होता है, और पारंपरिक रूप से इसमें व्याकरण, वर्तनी, विराम चिह्न और रचना (composition) का स्पष्ट शिक्षण शामिल रहा है।
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