Conveying information

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      Conveying information is an interesting anc effectively way to improve listening and speaking skills in students. Here is an Activity - Chinese Whispers  

Purpose: To listen and speak carefully, to convey clearly stated messages 

1. Get at least five people, preferable 10 plus people. The more people involved, the better, because the message being passed around, is likely to becorne distorted and even funnier. 

2. Write a few messages down on paper that consists of at least ten words. The message can be serious or downright silly. Be sure it is legibie. 

3. Sit the players down on the floor in a circle or a line. This can be played in teams or as a whole group.

 4. Give the first player the message note. Have that person whisper the message into the ear of the next person.they can not pass on or show the  message; that must go back to the organiser/ monitor. The message must be repeated quickly from person to person. No one else must hear. 

 5. The last person reveals aloud what he/she heard to the group.

 6. The activity is reviewed with the group. 

This activity will help to pronounce words correctl


                                जानकारी देना

छात्रों में सुनने और बोलने के कौशल में सुधार करने के लिए जानकारी देना एक दिलचस्प तरीका है।  यहाँ एक गतिविधि है - चीनी फुसफुसाते हुए

 उद्देश्य: ध्यान से सुनना और बोलना, स्पष्ट रूप से बताए गए संदेशों को व्यक्त करना

 1. कम से कम पांच लोगों को प्राप्त करें, बेहतर 10 से अधिक लोग।  जितने अधिक लोग शामिल होंगे, उतना ही बेहतर होगा, क्योंकि जो संदेश प्रसारित किया जा रहा है, उसके विकृत और यहां तक ​​कि मजेदार होने की संभावना है।

 2. कागज पर कुछ संदेश लिखें जिनमें कम से कम दस शब्द हों।  संदेश गंभीर या सर्वथा मूर्खतापूर्ण हो सकता है।  सुनिश्चित करें कि यह लेगबी है।

 3. खिलाड़ियों को एक सर्कल या एक लाइन में फर्श पर बिठाएं।  इसे टीमों में या पूरे समूह के रूप में खेला जा सकता है।

 4. पहले खिलाड़ी को संदेश नोट दें।  क्या वह व्यक्ति संदेश को अगले व्यक्ति के कान में फुसफुसाता है। वे संदेश को आगे नहीं बढ़ा सकते हैं या दिखा नहीं सकते हैं;  जो आयोजक/मॉनिटर के पास वापस जाना चाहिए।  संदेश को एक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति में शीघ्रता से दोहराया जाना चाहिए।  किसी और को नहीं सुनना चाहिए।

 5. अंतिम व्यक्ति ने समूह को जो कुछ सुना, उसे ज़ोर से प्रकट किया।

 6. समूह के साथ गतिविधि की समीक्षा की जाती है।

 यह गतिविधि शब्दों का सही उच्चारण करने में मदद करेगी।

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